• Schnuppertag Bouldern im DAV-Kletterzentrum

          • Am Dienstag, den 08.04.2025, machten wir (Mädchen der Klassen 6b + 6c) uns auf den Weg zum DAV Kletterzentrum Augsburg, um dort zu Bouldern.

            Du fragst dich, was Bouldern ist?

            Bouldern bedeutet Klettern ohne Seil in Absprunghöhe – also einer Höhe, aus der noch ohne Verletzungsgefahr abgesprungen werden kann. Weichbodenmatten sollen bei einem eventuellen Sturz vor Verletzungen schützen. Das Bouldern ist eine eigene Disziplin des Sportkletterns und hat in den vergangenen Jahren eine rasante Entwicklung durchlaufen. Bei dieser Kletterdisziplin geht es darum, Probleme zu lösen, also Boulder richtig zu lesen.

            Dort angekommen haben wir uns Boulderschuhe ausgeliehen, ohne die geht es nicht.

            Und schon ging‘s los…

            Wir hatten richtig Lust, die Wände hochzuklettern. Unterschiedliche Schwierigkeitsstufen waren eine Herausforderung.

            Uns hat es sehr viel Spaß gemacht – probier‘s doch auch mal!

             

            Mädchensportgruppe 6bc mit Frau Hoyer

          • Projektprüfung der 9. Klassen in Ernährung und Soziales

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            Auch in diesem Jahr wurde in den BOZ- Fächern unseren Schülern der 9. Klassen die Projektprüfung abgenommen.

            In der Projektwoche mussten sie Aufgaben aus dem WiB-Fach und den praktischen Fächern ausarbeiten und umsetzen.

            Bei der praktischen Durchführung in ES war es Aufgabe, ein Buffet in der Gruppe zuzubereiten und aufzubauen, wobei die Schüler die Kulinarik einzelner Länder berücksichtigen mussten.

            Arbeitstechniken und Arbeitsprozesse, die in den letzten drei Jahren eingeübt, geschult und umgesetzt wurden, waren Schwerpunkte der Aufgabe.

            • Arbeitsplatzgestaltung
            • Schneidetechniken
            • Basiswissen
            • Lebensmittelkunde
            • Arbeitsabläufe
            • Organisationspläne
            • Arbeiten am PC
            • Tischdekoration
            • Tisch decken
            • Aufbauen und dekorieren eines Buffets
            • Garnieren und anrichten von Speisen
            • Serviettenfaltung
            • Umgang mit Arbeitsgeräten in der Küche

            Das Ergebnis kann sich sehen lassen!

            Autorin: E. Gold

          • Gemeinsames Fastenbrechen: Ein Abend der Vielfalt und Gemeinschaft

          • Am 27. März 2025 fand an unserer Schule ein gemeinsames Fastenbrechen statt, an dem die Schülerinnen und Schüler freiwillig teilnehmen konnten. Jeder brachte eine Kleinigkeit mit, sodass ein vielfältiges Buffet entstand. Mehr als 40 Schüler verschiedener Nationalitäten und Religionen kamen zusammen und verbrachten einen schönen Abend in gemeinschaftlicher Atmosphäre. Wir danken Frau Eksen für die Idee und Organisation dieses wertvollen Beitrags für unser Schulleben!

          • Klassenprojekt 7aGT - Hot-Dog-Verkauf

          • Die Klasse 7aGT hat sich dazu entschlossen, im Rahmen eines Projektes Hot- Dogs zu verkaufen. 

            Im Klassenunterricht bei Herrn Smija wurde ein Logo entworfen, eine Gewinn-Verlust-Rechnung aufgestellt, Werbung erarbeitet und designt, sowie Arbeitspläne und dessen Ablauf erstellt.

            Im Fachunterricht ES wurde erarbeitet, wie der Stand am Projekttag zeitlich aufgebaut werden muss, die Würste erwärmt und die Beilagen vorbereitet.

            Die hygienische und unfallfreie Ausgabe der Hot-Dogs waren Schwerpunkt bei der Besprechung.

            Zu aller Zufriedenheit wurde der Stand von allen Schülerinnen und Schülern gut angenommen und so konnte dieser Projekttag als großer Erfolg verbucht werden.

            C. Smija / E. Gold

          • Berufsinformationsmesse am 30.01.2025 - Rückblick

          • Auch dieses Jahr durften wir in unserer Schule viele Arbeitgeber begrüßen, die im Rahmen einer Messe, ihren Betrieb und den Ablauf einer Ausbildung den 8. und 9. Klassen vorstellten.

            Im Fach ES haben die Schüler der 9. Klassen für die Referenten als Dankeschön ein Buffet zubereitet und aufgebaut. Dies lief im Rahmen eines Übungsprojektes ab, um die einzelnen Arbeitsschritte für den Abschluss nochmals zu vertiefen und zu wiederholen.

            Im Einzelnen waren dies:

            • Erstellen einer Projektmappe
            • Umgang/ Einsatz mit dem Word-Programm
            • Rezeptauswahl und Absprache
            • Einkaufsliste und der Einkauf in der Gruppe
            • Organisationsplan erstellen
            • Geräteplan ausarbeiten
            • Arbeitstechniken der Nahrungszubereitung umsetzen

            Das Ergebnis kann sich sehen lassen.

            A. Baltz und E. Gold

             

    • Aktuelles

      • Schnuppertag Bouldern im DAV-Kletterzentrum
      • Projektprüfung der 9. Klassen in Ernährung und Soziales
      • Gemeinsames Fastenbrechen: Ein Abend der Vielfalt und Gemeinschaft
      • Klassenprojekt 7aGT - Hot-Dog-Verkauf
      • Berufsinformationsmesse am 30.01.2025 - Rückblick
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        • www.albert-einstein-mittelschule.de
        • Mo – Do 7.30 – 15.00 Uhr;
          Fr 7.30 – 12.30 Uhr
        • Petra Deggendorfer, Rektorin;

          Torben-Sebastian Freundlieb, Stellvertreter
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