Aktuelles

          • Titel verteidigt!

          • Erneut konnten Aaron und Mia aus der 5a ihr Vorlesetalent beim Verbundsentscheid unter Beweis stellen. Mit personeller Unterstützung und dem Vorlesebuch im Gepäck fuhren die beiden am Mittwoch, den 13.05.26, zu unserer Verbundschule, der Kerschensteiner Mittelschule. Der Wettbewerb fand dort in der Leseinsel statt - passend zur Art der Veranstaltung ein Raum zum Lesen, Schmökern, sich ins Buch vertiefen...

            Nach einem kurzen Warming-Up mit Zungenbrechern - angeleitet durch die beiden Schülersprecher der Kerschensteiner Mittelschule - ging es auch schon los: Jeder Schulsieger las zunächst den geübten Text aus seinem Buch vor. Die Auswahl war zum Teil so lustig, dass sich die gleichaltrigen Zuhörer nur schwer beherrschen konnten - was auf jeden Fall zeigt, wie gut die Vorleser die Zuhörer in ihren Bann ziehen konnten. Anschließend wurde aus einem Fremdtext gelesen, der es mit vielen englischen Wörtern wirklich in sich hatte.

            Allen Schwierigkeiten zum Trotz lasen unsere beiden Schulsieger so souverän vor, dass sich die externe und somit unvoreingenommene, dreiköpfige Jury letztlich für Aaron als Verbundssieger und Mia als stellvertretende Verbundssiegerin entschied. Die Freude war groß beim Zurückkommen an der Albert-Einstein-Mittelschule - schließlich haben die beiden für ihre Klasse zwei Ausflüge gewonnen! Für Aaron geht es sogar noch eine Ebene weiter zum Stadtentscheid. Wir drücken ihm dafür natürlich die Daumen!

            Autorin: Barbara Murea

          • Projektprüfung im Fach Ernährung und Soziales 2026 – Kulinarische Vielfalt aus aller Welt

          • Im Rahmen der Projektprüfungen zeigten sowohl die QA-Prüflinge der 9. Klassen als auch die MSA-Prüflinge der 10. Klassen sowie externe QA-Prüflinge im Fach Ernährung und Soziales eindrucksvoll ihr praktisches Können. Die Projektprüfung findet dabei fachübergreifend in Wirtschaft und Beruf sowie Ernährung und Soziales statt.

            Mit viel Kreativität, Organisationstalent und Teamarbeit entstanden abwechslungsreiche Buffets und Menüs mit Gerichten aus verschiedenen Ländern und Kulturen. Dabei wurden unter anderem Themen wie internationale Küche und Globalisierung aufgegriffen und praktisch umgesetzt. Neben der praktischen Zubereitung gehörten auch die Planung der Menüs, das Erstellen von Einkaufslisten, Rezepten sowie Organisationsplänen zur Projektprüfung.

            Von herzhaften Speisen bis hin zu liebevoll angerichteten Desserts präsentierten die Schülerinnen und Schüler ihre Ergebnisse sehr ansprechend und professionell. Auch die Tischdekorationen wurden passend zu den jeweiligen Themen gestaltet und rundeten die Buffets harmonisch ab.

            Die Ergebnisse konnten sich sehen lassen und zeigten eindrucksvoll, wie viel Können, Kreativität und Einsatzbereitschaft die Schülerinnen und Schüler gezeigt haben.

            Das ES-Team Ernährung und Soziales – Alexandra Baltz und Aynur Akgüc – freut sich über die gelungenen Ergebnisse und die tollen Leistungen der Prüfungsgruppen.

            Autorin: Aynur Akgüc

          • Geschichte erleben und Nürnberg entdecken – Schullandheimaufenthalt der Klassen 8aGt und 8dM

          • Die Klassen 8aGt und 8dM verbrachten vom 4. - 6.5.2026 gemeinsam einen abwechslungsreichen Schullandheimaufenthalt in der Nürnberger Burg. Passend zum GPG-Unterricht stand die Fahrt ganz im Zeichen der Geschichte.

            Ein wichtiger Programmpunkt war der Besuch des Memoriums Nürnberger Prozesse mit dem historischen Saal 600. Dort erhielten die Schülerinnen und Schüler einen eindrucksvollen Einblick in die Nürnberger Prozesse nach dem Zweiten Weltkrieg sowie in die Bedeutung von Recht und Demokratie.

            Außerdem wurde das Reichsparteitagsgelände mit dem Dutzendteich besichtigt. Vor Ort wurde deutlich, welche Rolle Nürnberg in der Zeit des Nationalsozialismus spielte. Die großen Gebäude und Anlagen hinterließen einen bleibenden Eindruck.

            Einige fußballinteressierte Schüler besuchten außerdem das Nürnberger Stadion. Die übrigen Schülerinnen und Schüler besichtigten die beeindruckende Lorenzkirche und verbrachten anschließend Freizeit in der Nürnberger Innenstadt.

            Insgesamt war der Schullandheimaufenthalt eine schöne, interessante und zugleich anstrengende Erfahrung, da während der gesamten Fahrt sehr viel zu Fuß zurückgelegt wurde und viele Orte gemeinsam erkundet wurden. Die gemeinsamen Erlebnisse und Eindrücke werden den Klassen sicherlich noch lange in Erinnerung bleiben.

            Autorin: Tugce Ümit

          • Hochbeet-Projekt auf dem Schulhof: Vom Säen bis zur Ernte und zum Pausenverkauf

          • Bereits im Januar haben die Schülerinnen und Schüler im Rahmen des Unterrichts sowie im Fach Ernährung und Soziales mit der Aussaat verschiedener Gemüsesorten begonnen. Die Samen wurden ausgewählt, beschriftet und in Pflanzgefäße eingesetzt. Mithilfe einer Folienabdeckung entstand ein Gewächshauseffekt, der optimale Bedingungen für die Keimung schuf.

            Die Kinder übernahmen die regelmäßige Pflege und konnten schon bald erste Keimlinge beobachten.

            Inzwischen wurden die vorgezogenen Pflanzen gemeinsam in das Hochbeet auf dem Schulhof eingepflanzt. Mit großem Engagement bereiteten die Schülerinnen und Schüler die Erde vor und setzten ihre Pflanzen eigenständig ein.

            Das Projekt fördert das Verständnis für natürliche Wachstumsprozesse, gesunde Ernährung sowie einen verantwortungsvollen Umgang mit Lebensmitteln.

            Die geernteten Lebensmittel werden gemeinsam im Unterricht in der Schulküche verarbeitet und verkostet. Im Rahmen eines Pausenverkaufs für die Schulfamilie erhalten die Schülerinnen und Schüler außerdem die Möglichkeit, ihre selbst angebauten Produkte zu präsentieren und anzubieten.

            So erleben die Schülerinnen und Schüler den gesamten Weg von der Aussaat bis zur Nutzung Schritt für Schritt mit.

            Wir freuen uns darauf, die weitere Entwicklung des Hochbeets mit der Schulfamilie zu teilen.

            Autorin: Aynur Akgüc

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      • Titel verteidigt!
      • Projektprüfung im Fach Ernährung und Soziales 2026 – Kulinarische Vielfalt aus aller Welt
      • Geschichte erleben und Nürnberg entdecken – Schullandheimaufenthalt der Klassen 8aGt und 8dM
      • Die Klasse 6b besucht das DLR_School_Lab an der Universität Augsburg
      • Hochbeet-Projekt auf dem Schulhof: Vom Säen bis zur Ernte und zum Pausenverkauf
      • Kontakt

        • Albert-Einstein-Mittelschule
        • 0821 324 9689;
          0821 324 9698
          Krankmeldungen
          bitte über Edupage
        • Albert-Einstein-Str. 10
          86179 Augsburg
          Germany
        • www.albert-einstein-mittelschule.de
        • Mo – Do 7.30 – 15.00 Uhr;
          Fr 7.30 – 12.30 Uhr
        • Petra Deggendorfer, Schulleiterin/Rektorin;

          Johannes Sedlmeyr, Stellvertreter Schulleiter/Konrektor
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